
Martín Lutero (1483-1546)
¿hereje o reformista?
¿hereje o reformista?
Se hizo monje agustino en 1505 y comenzó a estudiar Teología en la Universidad de Wittenberg, en donde se doctoró en 1512.

Afirmaba que el hombre puede obtener salvación por su fe y
por la gracia de Dios, siendo innecesarias las buenas obras para salvar el alma; por lo tanto, no era solo la frivolidad en la que vivía gran parte del clero sino también la inutilidad e inmoralidad de las indulgencias (tráfico mercantil), los factores que le llevaron a formular las 95 tesis que fueron clavadas en la puerta de la Iglesia del Palacio de Wittenberg el 31 de octubre de 1517.
por la gracia de Dios, siendo innecesarias las buenas obras para salvar el alma; por lo tanto, no era solo la frivolidad en la que vivía gran parte del clero sino también la inutilidad e inmoralidad de las indulgencias (tráfico mercantil), los factores que le llevaron a formular las 95 tesis que fueron clavadas en la puerta de la Iglesia del Palacio de Wittenberg el 31 de octubre de 1517.
El papa León X le condenó y excomulgó como hereje, y el nuevo emperador, Carlos V, le declaró proscrito, sin embargo Lutero permaneció escondido, mientras sus ideas iban hallando adeptos en el pueblo alemán, llegando a recibir apoyos que le convirtieron en dirigente de un movimiento religioso conocido como la Reforma.
Su exhortación para que la Iglesia regresara a las enseñanzas de la Biblia impulsó la transformación del cristianismo y provocó la Contrarreforma.
Importante es tener en cuenta que sus aportes fueron más allá del aspecto religioso, pues sus traducciones de la Biblia ayudaron a desarrollar una versión estándar de la lengua alemana, creando un monumento literario de gran repercusión en los siglos posteriores.
Su exhortación para que la Iglesia regresara a las enseñanzas de la Biblia impulsó la transformación del cristianismo y provocó la Contrarreforma.
Importante es tener en cuenta que sus aportes fueron más allá del aspecto religioso, pues sus traducciones de la Biblia ayudaron a desarrollar una versión estándar de la lengua alemana, creando un monumento literario de gran repercusión en los siglos posteriores.
¿Qué se ha juzgado?
Lo que se ha juzgado desde su tiempo, es la veracidad de sus tesis y propuestas en general. Lutero ha sido tachado de hereje debido a su concepto de Iglesia y su opinión de que la fe es lo único que justifica las acciones de los hombres. Esta idea no ha sido solo incrementada sino que en un principio fue propuesta por la iglesia Católica (orden dictada por el papa León X, quien le condenó y excomulgó como hereje mediante la Bula Decet Romanum pontificem el 3 de enero de 1521). El punto es que las tesis atacaban las prácticas de la Iglesia, incluyendo entre ellas los abusos; la avaricia; el paganismo; el robo; entre otros, sin embargo no cuestionaba la autoridad del papa de forma directa o explícita. es así como la iglesia toma una posición de defenza respecto a la reforma de Lutero y ataque contra el mismo, pero no TODA la Iglesia, pues también hubo división, separándose entre Protestantes y Católicos.
Lo que se ha juzgado desde su tiempo, es la veracidad de sus tesis y propuestas en general. Lutero ha sido tachado de hereje debido a su concepto de Iglesia y su opinión de que la fe es lo único que justifica las acciones de los hombres. Esta idea no ha sido solo incrementada sino que en un principio fue propuesta por la iglesia Católica (orden dictada por el papa León X, quien le condenó y excomulgó como hereje mediante la Bula Decet Romanum pontificem el 3 de enero de 1521). El punto es que las tesis atacaban las prácticas de la Iglesia, incluyendo entre ellas los abusos; la avaricia; el paganismo; el robo; entre otros, sin embargo no cuestionaba la autoridad del papa de forma directa o explícita. es así como la iglesia toma una posición de defenza respecto a la reforma de Lutero y ataque contra el mismo, pero no TODA la Iglesia, pues también hubo división, separándose entre Protestantes y Católicos.
¿Qué debemos comprender?
No se debe olvidar que en un principio Martín Lutero fue un teólogo, fraile católico que al pasar el tiempo y por medio del estudio de la biblia se fue dando cuenta de las cosas en las que estaba errando la iglesia Católica. Para ésta, la tradición tenía la misma importancia que la biblia, de hecho decía que ambas estaban íntimamente unidas, sin embargo esta no saca exclusivamente de la Escritura la certeza de todo lo revelado(extracción párrafo 80 y 82 del Catecismo de la iglesia Católica), es en esto que Lutero responde diciendo que la Iglesia había agregado enseñanzas que no son consistentes con la revelación bíblica como la del purgatorio, adoración a los Santos y a María.
No se debe olvidar que en un principio Martín Lutero fue un teólogo, fraile católico que al pasar el tiempo y por medio del estudio de la biblia se fue dando cuenta de las cosas en las que estaba errando la iglesia Católica. Para ésta, la tradición tenía la misma importancia que la biblia, de hecho decía que ambas estaban íntimamente unidas, sin embargo esta no saca exclusivamente de la Escritura la certeza de todo lo revelado(extracción párrafo 80 y 82 del Catecismo de la iglesia Católica), es en esto que Lutero responde diciendo que la Iglesia había agregado enseñanzas que no son consistentes con la revelación bíblica como la del purgatorio, adoración a los Santos y a María.
La Iglesia también se presentaba como la única capaz de interpretar de forma correcta la palabra de Dios, impidiendo que el pueblo leyera la biblia. Lutero se da cuenta por medio de la lectura de la ésta misma, que Dios se revelaba por medio de su palabra y que ésta estaba hecha para que todos pudiesen leerla, por lo tanto, debía ser traducida. A pesar de todo esto, Martín Lutero nunca quizo separar a la Iglesia Católica Romana, sino más bien estaba en la búsqueda de aclarar las doctrinas que ésta utilizaba en aquellos tiempos.
Reflexión
Siempre podremos quedarnos con la primera versión de las cosas, dedicándonos solo a juzgar, pero el desafío es ir más allá, esto no se refiere a sacar cosas de donde no las hay, sino que intentar lograr una comprensión más profunda de un suceso, hecho, personaje, etc. Por ejemplo, pudimos habernos quedado en que Martín Lutero fue un hereje, un simple revolucionario, o verlo como un hombre que indagó más allá, que era capaz de dar su vida por la convicción de que Dios era un Dios de amor y no de castigo y temor, un Dios que quería una relación con las personas y que la salvación era un regalo que las personas debían tomar y no sufrir y sacrificarse mediante obras buenas o dinero. ¿Quién piensas tú que fué el?, ¿crees que pudo lograr su objetivo?, revisa este link quizá puedas ahondar más en estas preguntas.
Siempre podremos quedarnos con la primera versión de las cosas, dedicándonos solo a juzgar, pero el desafío es ir más allá, esto no se refiere a sacar cosas de donde no las hay, sino que intentar lograr una comprensión más profunda de un suceso, hecho, personaje, etc. Por ejemplo, pudimos habernos quedado en que Martín Lutero fue un hereje, un simple revolucionario, o verlo como un hombre que indagó más allá, que era capaz de dar su vida por la convicción de que Dios era un Dios de amor y no de castigo y temor, un Dios que quería una relación con las personas y que la salvación era un regalo que las personas debían tomar y no sufrir y sacrificarse mediante obras buenas o dinero. ¿Quién piensas tú que fué el?, ¿crees que pudo lograr su objetivo?, revisa este link quizá puedas ahondar más en estas preguntas.
Monumento de Martín Lutero en Érfurt.
Bibliografía
Bloch, M. "Introducción a la historia"
http://es.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%ADn_Lutero
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lutero.htm
http://www.labibliaonline.com.ar/WebSites/LaBiblia/CATIC.nsf/Indice?ReadForm
Bloch, M. "Introducción a la historia"
http://es.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%ADn_Lutero
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lutero.htm
http://www.labibliaonline.com.ar/WebSites/LaBiblia/CATIC.nsf/Indice?ReadForm

1 comentarios:
ASPECTOS FORMALES MELANIE TSUCHIKAWA
1. Presenta citas bibliográficas que avalan sus argumentos: 0/2 puntos No hay citas en el trabajo, este es un aspecto fundamental de la pauta
2. Presenta imágenes, citas, y links cuando sea pertinente: 2/3 puntos Buen video, pero no se debe abusar de Wikipedia, sería más interesante varias con otros sitios más completos e interactivos.
3. Presenta una adecuada ortografía: 1/1 punto 2 falta ortográfica
CONTENIDO
1. Presenta los antecedentes que permiten comprender la actuación del personaje, acontecimiento o fenómeno histórico: 6/6 puntos Buen desarrollo de este punto
2. Aplica los conceptos de juzgar y comprender de la bibliografía del curso al personaje, acontecimiento o fenómeno histórico: 6/7 puntos En comprender no hay antecedentes suficientes que determinen al personaje (faltan aspectos de su vida)
3. Presenta una breve reflexión personal en torno a lo que ha ocurrido con los conceptos de “juzgar” y “comprender” a lo largo de la historia: 5/5 puntos
TOTAL: 20/24 PUNTOS
NOTA: 5,8
Era una buena idea, pero faltó que te guiaras por la pauta.
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